В течение I – II триместров 2017 — 2018 учебного года, проведена апробация развивающей психолого-педагогической программы «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся 9, 11 классов». Автор: Каргина Лилия Сергеевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №38 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области.
Программа является комплексом мероприятий, направленных на развитие мотивации учебной деятельности обучающихся. Инновационность программы заключается в стратегии подбора различных психолого-педагогических подходов, использовании интерактивных технологий.
Главная цель программы, организация условий для развития мотивации учебной деятельности обучающихся 9, 11 классов средней общеобразовательной школы, является средством оптимизации, стимулирования и обогащения содержания развития. Особенностью программы является то, что она обеспечивает полноценное психическое и личностное развитие подростков.
Для реализации основной задачи программы была оказана помощь подросткам в преодолении школьных трудностей. Снижении школьной тревожности, формировании и развитии эмоционально-положительного отношения к продолжению обучения; формировании позитивного самовосприятия; выстраивании алгоритма создания успеха в учебной деятельности; формировании отношения к учению как серьёзной, социально-значимой деятельности.
Обучающиеся активно, с нарастающим интересом участвовали в программе.
